
كلام أسامة
بودكاست خاص باضطرابات الكلام واللغة والتواصل. يتناول الأوراق العلمية والأبحاث الجديدة مع التركيز على قصة البحث بطريقة بسيطة وسردية. يهدف إلى التنمية المهنية للمتخصصين وفتح العيون على الجديد في مجال اضطرابات النطق واللغة.
حلقات

تقييم قدرة الأطفال على إنتاج الجملة- طريقتين للتقييم
مقارنة بين طريقة التقييم القائمة على تحليل العينة اللغوية اثناء اللعب Play-Based Language Samples ، و التقييم باستخدام طريقة تهيئة تنوع الجملSentence Diversity Priming Task SDPT .عنوان البحث الأصلي:Assessing Sentences in Young Children: A Comparison of the Sentence Diversity Priming Task and Play-Based Language Samplesعنوان البحث المترجم: تقييم الجمل لدى الأطفال الصغار: مقارنة بين مهمة تهيئة تنو

التدخلات القائمة على التكنولوجيا - مع اطفال طيف التوحد
دردشتنا النهارده عن موضع التدريب عن بعد و اهمية تدريب الأسر و مقدمو الرعاية و استخدام النمذجة بالفيديو video modelingprompting and positive reinforcement التدخلات القائمة على التكنولوجيا التي ينفذها مقدمو الرعاية للأطفال المصابين بالتوحد والإعاقات النمائية: دراسة تحليلية شاملة .Cramer, A. M., Watkins, L., Bloomfield, B., Pitzel, A., & Ledbetter-Cho, K. (2024). Caregiver Implemented Technology-

فاعلية نظارات الواقع الافتراضي في تدريب الكلام و اللغة
اتكلمنا عن امكانية استخدام نظارات الواقع الافتراضي في التدريب و ايه الفئات اللي ممكن تستخدم معاها و اتكلمنا في ملخص البحث Immersive Virtual Reality in the Treatment of Communication Disorders: A Scoping ReviewCharles J. Nudelman, Junhua Niu, Emma-Grace Hutz and Krista Edwards

طرق التدخل المعتمدة مع طيف التوحد
حقيقة التدخلات المثبته علمياً لطيف التوحد . مقطع قمت بتنفيذه باستخدم الذكاء الاصطناعي بناء على مصادر موثقة . و اعتبرها معرفة ضرورية لمن يتعامل مع طيف التوحد . للاطلاع على التقرير و المراجع hhttps://docs.google.com/document/d/1tJqRUJxqKxAWHxl4XjintHlY9boc1bBjdnbJd0GCpXo/edit?usp=drivesdkttps://docs.google.com/document/d/1tJqRUJxqKxAWHxl4XjintHlY9boc1bBjdnbJd0GCpXo/edit?usp=drivesdk

أفضل طريقة تدخل لتعليم الاطفال المفردات
توثيق الورقة العلمية:هذه الحكاية مستندة إلى دراسة علمية حديثة نُشرت في يناير عام 2026 ، في مجلة LSHSS (Language, Speech, and Hearing Services in Schools) التابعة للجمعية الأمريكية للتخاطب والسمع واللغة (ASHA) Comparing Two Vocabulary Interventions for Children Who Use Augmentative and Alternative CommunicationCourtney T. Trevino and Emily A. Lund

المقدمة - هنتكلم في ايه
مقدمة عن البودكاست و موضوعاته -











